Trainingen

Als je vraagt waarom een pedagogisch medewerker dit vak gekozen heeft, dan is het antwoord vaak: ’Omdat ik heel graag met kinderen bezig ben’. Maar hoeveel procent van hun tijd zijn ze daadwerkelijk met de kinderen bezig? En wat zijn hiervan de gevolgen op de lange termijn?

Werken in de kinderopvang biedt veel uitdaging. Pedagogisch medewerkers hebben te maken met kinderen, collega’s en natuurlijk de ouders van de kinderen die opvang geboden wordt. Zijzelf willen graag iets, directe collega’s willen wat, de organisatie vindt bepaalde zaken belangrijk, de kinderen willen altijd wat anders en ouders hebben ook nog verwachtingen.

Voor een medewerker kan het soms aanvoelen alsof er van alle kanten aan hen getrokken wordt en voor je het weet zijn ze met een heleboel dingen bezig: IPads invullen, plakboeken maken, knutselwerkjes voorbereiden, de groep schoonhouden, maaltijden klaarmaken, bedden verschonen, de was wegbrengen, de zandbak schoonmaken, foto’s maken en overleg voeren.  Een heleboel, maar niet meer met datgene waar het daadwerkelijk over gaat: de kinderen. Terwijl dat juist de reden is waarom ze het vak hebben gekozen: de kinderen!

Deze training leert medewerkers keuzes maken vanuit een visie. Medewerkers hebben aan het eind een duidelijk beeld van wat zij kinderen willen meegeven en waarom. Dit zorgt ervoor dat zij prioriteiten kunnen stellen, vanuit visie bedenken welke activiteiten ze gaan doen en waarom en ze ouders een inhoudelijk verhaal kunnen vertellen over hoe de dag verlopen is.

Duur training: 4 bijeenkomsten van 3 uur

Bijeenkomst 1

Hoe zit het ook weer?

We staan stil bij de basis van je werk. Wat is  de toegevoegde waarde van je vak, wat wil jij kinderen meegeven en hoe komt dit tot uiting in je werk?

Na deze bijeenkomst heb je weer helder waarom je dit vak gekozen hebt, wat je betekent voor de kinderen op je groep en welke keuzes je te maken hebt om dit doel te bereiken. 

Bijeenkomst 2

Kansen creëren en benutten

Op een dag in de kinderopvang gebeurt er ontzettend veel. De kunst is om de waarde te zien van elk moment. 

Je bent je, na dit dagdeel, bewust van wat elk moment te bieden heeft en wat dit bijdraagt aan de ontwikkeling van kinderen. Je kunt keuzes maken gericht op de kinderen, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen  

Bijeenkomst 3

Er is meer dan knutselen!

Er wordt in de kinderopvang veel te veel geknutseld, terwijl er zoveel meer is om te doen!

We duiken dieper in het creëren van kansen. Hoe daag je kinderen uit, zonder dat je 30 dezelfde werkjes aan het maken bent met de kinderen van je groep?

Bijeenkomst 4

Wat vind jij?

In deze laatste bijeenkomst creëer jij je eigen visie op wat je kinderen de komende tijd wil meegeven gebaseerd op de afgelopen trainingen.

Aan het eind heb jij een actieplan waar je concreet mee aan de slag kunt de komende tijd.